OBJECTIFS DE LA FORMATION
I - Connaître les différents moyens de communication écrite et leurs usages.
II - Savoir communiquer une information avec un maximum d'efficacité.
III - Optimiser ses écrits professionnels pour en faciliter la lecture.
IV - Connaître les techniques permettant de dépasser les difficultés de rédaction.
V - Maîtriser les règles de correction ou de présentation.
VI - Mémoriser les règles d’orthographe et de grammaire pour bien les utiliser.
PROGRAMME DE LA FORMATION
Les ecrits et leurs enjeux :
> L'écrit, un outil de communication :
- Les principes de la communication écrite.
- Le message à transmettre.
> Repérage avec les participants :
- Des différents types d'écrits pratiqués.
- Des difficultés rencontrées.
> La stratégie rédactionnelle :
- Analyser la situation.
- Prendre en compte les enjeux réciproques.
- Définir l'objectif de l'écrit.
Rédiger :
> Les critères d'une rédaction de qualité :
- Raccourcir les phrases.
- Choisir les mots justes.
- Utiliser des verbes dynamiques.
- Soigner ses enchaînements, attaque et chute.
- Rythmer le texte.
> Déjouer les pièges de la langue française :
- Les incorrections (néologisme, pléonasme, barbarisme, etc.).
- Les homonymies grammaticales.
- L’accord du participe.
- Les ressources techniques (traitement de texte, Internet).
> Se réconcilier avec la grammaire :
- Les fautes les plus fréquentes dans les écrits professionnels et les astuces pratiques pour les éviter.
- Simplifier l’utilisation des temps et exploiter toutes les ressources du présent de l’indicatif.
> Utiliser le vocabulaire spécifique à la langue écrite professionnelle.
> Utiliser les formules d’usage, de politesse et de salutation, les expressions strictes, les expressions permises, et les erreurs à éviter.
> Présenter un document en fonction de sa destination :
- Appliquer à un texte le format le plus approprié.
- Mettre en page un document de façon professionnelle.
Applications :
> Travaux en ateliers, réalisation d’écrits en fonction des attentes des participants :
- Identification des écrits à élaborer.
- Analyse critique des écrits pratiqués.
- Rédaction d’écrits en petits groupes.
- Mise en commun et correction avec le groupe.
- Validation par le groupe des écrits produits.
METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE
- Pédagogie active : elle s'appuie sur des travaux individuels et de sous-groupes ainsi qu’une analyse critique des écrits pratiqués.
- Etude de cas concrets à partir d’exemples propres à la société.
- Supports de cours aide-mémoire et attestation de formation remis à chaque participant.
- Suivi pédagogique par mail pendant les trois mois qui suivent la fin la formation.
Sanction de la formation
A l’issue de la formation, le participant reçoit une attestation.
Accessibilité des personnes en situation de handicap
les lieux de formation mis à disposition par Coméos répondent aux normes d'accessibilité pour les personnes à mobilité réduite. Dans le cas où vous auriez un besoin spécifique lié à votre handicap, nous vous invitons à nous contacter par mail ou téléphone afin de préciser votre situation et nous donner la possibilité de mettre en place les moyens requis pour suivre la formation dans de bonnes conditions.
Délai d'accès à nos formations
Le délai d'accès à nos formations est en moyenne de 1 mois. Dans le cadre de nos formations sur mesure, ce délai est fonction de vos besoins spécifiques et de la période à laquelle vous souhaitez organiser la formation. Dans tous les cas, Coméos est à votre écoute et disposition pour répondre à vos demandes dans les meilleurs délais.
Modalités d’accès
L’accès à nos formations peut été initiée, soit par l’employeur, soit à l’initiative du salarié avec l’accord de ce dernier, soit à l’initiative d’un Opérateur de Compétences.